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Les avantages précieux de chaque étape de jeu pour les enfants

Les avantages précieux de chaque étape de jeu pour les enfants


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S'il y a quelque chose que les enfants aiment, c'est jouer. C'est l'activité par excellence de l'enfance et contribue de manière fondamentale au développement et à l'apprentissage des enfants. Les petits traversent différents étapes du jeu à mesure qu'ils vieillissent, et chacun d'eux a des caractéristiques qui aident l'enfant d'une manière différente, qui fournissent un apprentissage différent. Nous les analysons sur notre site.

Les enfants jouent pour le plaisir, mais c'est aussi une forme d'expression d'émotions, d'inquiétudes, de sentiments ... Lorsque l'enfant s'habille, construit, peint ou joue le rôle d'enseignant, exprime son monde intérieur, tout en explorant son environnement et en expérimentant. Le monde du jeu est celui dans lequel les enfants peuvent être ce qu'ils veulent être, imaginer, inventer et créer des mondes dans lesquels ils peuvent faire ce qu'ils ne peuvent pas dans la vraie vie. C'est un outil clé pour le développement de l'imagination et de la créativité.

Le jeu, par ailleurs, influence tous les domaines de développement et les processus de construction de la connaissance de soi et de la réalité extérieure, le développement du langage, etc.

Chaque le stade de développement a un jeu caractéristique, et on peut distinguer:

- Le jeu fonctionnel.

- Le jeu symbolique.

- Le jeu des règles.

- Le jeu de construction.

Il est important de savoir comment est chaque type de jeu et ses avantages afin de fournir aux enfants les expériences nécessaires à leur développement et à leur pratique.

Jusqu'à l'âge de 2 ans, le jeu fonctionnel ou d'exercice prédomine, qui consiste essentiellement à répéter une action encore et encore pour le pur plaisir d'obtenir un stimulus. Secouer un hochet, lancer à plusieurs reprises un objet que nous lui donnons, ramper sur le sol, sourire, etc. Si après une action qu'ils font, il se passe quelque chose de stimulant pour eux, ils le répètent encore et encore.

Grâce à ces jeux les enfants explorent le monde qui les entoure, manipulent et explorent sensoriellement des objets (lorsqu'ils mordent dans un jouet, ils découvrent sa dureté, sa texture, sa température ...), et leur développement social se développe et favorise.

Ce type de jeu favorise leur développement psychomoteur (quand ils rampent, rampent ou courent), leur développement sensoriel, leurs interactions sociales (quand ils cherchent l'adulte pour jouer avec lui), le développement du langage et de la communication, ils apprennent des notions telles que la permanence du objet (lorsque nous jouons à cacher des jouets, par exemple), etc.

Beaucoup de grands apprentissage et étapes de l'évolution dans la phase de l'enfance Ils se réalisent par le jeu, et c'est pourquoi il est très important de laisser les enfants explorer leur environnement, que nous les laissions manipuler divers objets, que nous leur parlions, leur chantions ...

Un autre type de jeu, le jeu symbolique, se déroule entre 2 et 7 ans, et consiste à simuler des situations, des objets et des personnages qui ne sont pas présents au moment du jeu. C'est-à-dire jouer aux médecins, aux mamans et aux papas, aux enseignants, prendre un bâton et en faire un cheval, ou une brosse et en faire un téléphone ...

Grâce à ces types de jeux les enfants représentent la réalité qui les entoure et parfois ils expriment aussi leurs tensions et leurs inquiétudes, mais aussi leurs intérêts. Plus leur connaissance du monde est large et plus ils ont d'expériences, plus ce type de jeu est riche et varié.

Le jeu symbolique contribue au développement du langage chez les enfants, leur permet d'adopter différents rôles, d'assimiler la réalité qui les entoure, favorise leur développement émotionnel, cognitif et social et eest un marqueur important du niveau de développement de l'enfant.

Parallèlement à ces deux types de jeu, le jeu de règles et le jeu de construction se développent.

L'utilisation des règles dans les jeux apparaît déjà dans le jeu symbolique. Dans ces jeux de règles les joueurs savent quoi faire (par exemple, dans le "El Escondite Inglés"). Selon l'âge des enfants, ces règles sont plus ou moins souples.

Le jeu de construction apparaît autour de la première année de vie et se joue simultanément avec les autres types de jeu, et il évolue également au fil des années. Cela implique différentes activités telles que fabriquer des tours avec des jouets empilables, jouer avec des pièces qui s'emboîtent, des jouets qui permettent de créer des avions, une maison et autres, etc.

Les relations entre pairs dans le jeu de l'enfant font également évoluer le changement. Avant d'atteindre le jeu partagé, les relations établies entre les enfants passent par une série d'étapes: jeu individuel (jusqu'à 2 ans), jeu parallèle dans lequel les enfants jouent de près mais n'interagissent pas (de 2 à 4 ans). ans) et du jeu partagé, que nous avons commencé à voir dès l'âge de 4 ans.

Savoir à quoi ressemble le jeu des enfants et comment il se rapporte à leur développement moteur, cognitif, affectif et social est d'une grande aide pour les parents et les éducateurs, car cela nous permettra de fournir aux enfants expériences de jeu de qualité. Et le jeu présente de nombreux avantages pour les enfants. En voici quelques uns.

1. Le jeu facilite et encourage un bon développement des plus petits.

2. Outre le jeu, le véhicule d'apprentissage par excellence, tandis que les enfants jouent, ils apprennent. Ses premiers apprentissages sont basés sur le jeu, il ne faut donc pas perdre de vue son rôle dans l'enseignement en tant qu'outil pédagogique et didactique.

3. D'un autre côté, le jeu est un puissant outil thérapeutique et de rééducation.

4. Le jeu, en outre, peut également servir d'instrument pour évaluer le développement des enfants.

Il est donc essentiel que les enfants jouent. Vous ne devriez pas manquer un peu de jeu quotidien, non seulement à l'école, mais à la maison, avec les parents, les frères et sœurs, les amis ou seuls, mais laissez-les jouer.

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Commentaires:

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